Комарова Ольга Николаевна

Региональная инновационная площадка в сфере образования 2

Добро пожаловать

Развивайка

Реализация ФГОС ДО в детском саду

Региональная инновационная площадка в сфере образования

Детский музей

Методическая копилка

Инновационная деятельность- Медиа студия "Патриотик"

Психолого-педагогическое сопровождение

Организация питания

Всегда на связи

Национальный проект "Образование"

Территория креативности

НЕЗАВИСИМАЯ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА

вернуться в детство

Комарова Ольга Николаевна

Категория: Странички педагогов

Обновлено 06.11.2025 13:06

Создано 11.10.2017 13:34

Автор: Администратор сайта МАОУ ДС № 120

Учитель-дефектолог группы компенсирующей направленности для детей с умственной отсталостью, в том числе синдромом Дауна

Комарова Ольга Николаевна

комарова о.н.

Я – учитель-дефектолог! Я горжусь этим! Много профессий на свете, но эту профессию не выбирают, выбирает ОНА! Случайных людей здесь не бывает, они просто не смогут жить в этом состоянии.

Быть учителем-дефектологом, значит иметь терпение, сострадание, желание видеть детей – «своих детей». И хоть эти дети не являются родственниками, но про них начинаешь говорить «мои дети». Главное – искренне любить детей, причем – всех своих детей! Я уверена, что детей надо любить такими, какие они есть. Хвалить, поощрять, одобрять, создавать положительную атмосферу вокруг него. Всегда нужно верить в возможности каждого ребёнка, в то доброе, что в нём заложено.

«Ребёнок, - подчёркивал Руссо, - должен делать то, что он хочет, но он должен хотеть того же, чего хочу я». На мой взгляд, в этом высказывании заключён секрет мастерства педагога: организовать педагогический процесс настолько органично, чтобы ребёнок не ощущал на себе педагогического воздействия, а взаимодействие с педагогом, способствовало бы формированию его собственного «Я».

Моя визитная карточка

"Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребёнка и тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. Да, от того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь его дальнейший путь к знаниям."

В. А. Сухомлинский

Образование

Образование: высшее

2008, Уфа, НОУ ВПО «Восточная экономико-юридическая гуманитарная академия»,

Специальность: психология

Квалификация: Психолог. Преподаватель психологии

Профессиональная переподготовка:

2014, Тольятти, ЧОУ ОДПО «межрегиональный институт дополнительного профессионального образования», воспитатель дошкольного образовательного учреждения. (540ч)

2017, Тольятти, некоммерческое партнерство организация дополнительного профессионального образования «Институт направленного профессионального образования», учитель-логопед.(540ч)

2019, Пермь, Автономное некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Уральский институт повышения квалификации и переподготовки» по программе ДПО «Специальное (дефектологическое) образование профиль «Олигофренопедагогика и олигофренопсихология», Олигофренопедагог. (620ч)

Курсы повышения квалификации

2022 г.«Формирование у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения на дорогах», 36 часов, ассоциация «ПААС»

2022г. «Методики и ключевые компоненты педагога дошкольного образования 2022/2023: специфика ФГОС; работа с родителями; детская безопасность; новые методические сервисы и мероприятия Минпросвещения», 144 часа, ООО «НПО ПРОФЭКСПОРТСОФТ» «Педагогический университет РФ»

2023г. «Актуализация содержания образовательного процесса по развитию инициативности детей с ограниченными возможностями здоровья в контексте требований ФГОС дошкольного возраста», 36 часов, Самарский государственный социально-педагогический университет.

2023г. «Соблюдение требований ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФАОП ДО», 36 часов, «Педагоги России: инновации в образовании»

2023г. «Ключевые компоненты воспитателя как основа успешного внедрения новой федеральной образовательной программы дошкольного образования 2023», 144 часа, «Классический Университет РФ».

Мои достижения

Достижения воспитанников

Авторские разработки

Методические материалы

Педагогам

Для Вас, родители!

Полезные ресурсы

Кабинет учителя-дефектолога

Фотогалерея

Отзывы

Обратная связь

Образовательная деятельность